ABRIENDO LOS OJOS A CARRERAS DESCONOCIDAS
APRENDIENDO DEL VIAJE DE OTRO
Los voluntarios compartieron sus viajes educativos y profesionales con nuestros estudiantes en varias sesiones de talleres. Si desea ser uno de esos voluntarios, comuníquese con Kelli Goodman!
Serie de carreras de la escuela intermedia
Una serie de tres partes destinada a brindar a nuestros estudiantes de secundaria un comienzo en la exploración de carreras.
Parte 1: Persiguiendo su Propósito
martes 13 de abril | 18:30-19:30 | estudiantes de 6to a 8vo grado
Los estudiantes participaron en una variedad de actividades que los ayudaron a identificar sus "chispas" y lo que les apasiona. El taller terminó con una discusión sobre cómo las pasiones de los estudiantes pueden incorporarse a su vida personal y profesional. Los voluntarios trabajaron con los estudiantes en grupos pequeños para comenzar a nombrar e identificar sus pasiones y áreas de interés, y cómo pueden continuar cultivándolas en la escuela secundaria, la universidad y más allá.
Parte 2: Explorando Posibilidades
martes 20 de abril | 18:30-19:30 | estudiantes de 6to a 8vo grado
A los estudiantes se les presentó la idea de la exploración de carreras y las posibilidades que existen en varias industrias y profesiones. Rol de los voluntarios: Los voluntarios trabajaron con los estudiantes en una actividad de evaluación de habilidades y mapeo de carrera que les permite pensar de manera proactiva sobre el mapeo de sus futuras metas personales y profesionales y los pasos que deberán seguir para alcanzar esas metas.
Parte 3: Panel de pasión
martes 27 de abril | 17:30-18:30 | estudiantes de 6to a 8vo grado
Los estudiantes tuvieron la oportunidad de conocer y relacionarse con profesionales de una variedad de carreras e industrias para escuchar sobre sus pasiones y cómo sus pasiones están conectadas con sus carreras. Los voluntarios hablaron con los estudiantes sobre su viaje de autodescubrimiento; cómo llegaron a darse cuenta de sus fortalezas y pasión, y cómo las incorporan a su carrera y vida.
Serie de carreras de la escuela secundaria
En varios talleres, exploramos varios temas con nuestros estudiantes de secundaria en función de las calificaciones, incluida la marca personal, la creación de redes, LinkedIn y más.
Marca Personal: Redes
lunes 12 de abril | 16:30 – 17:30 | estudiantes de noveno grado
Los voluntarios hablaron con los estudiantes sobre la importancia de la creación de redes, usando ejemplos de sus propias experiencias. Luego, los voluntarios trabajaron en pequeños grupos con los estudiantes para practicar técnicas de trabajo en red. Este taller ayudó a los estudiantes a comprender la importancia de la creación de redes y les brindó consejos concretos sobre cómo hacer un seguimiento/continuar una relación con alguien.
Un día en la vida: Universidad + Carreras
lunes 19 de abril | 17:30 – 18:30 | 10 y 11 grados
Los estudiantes tuvieron la oportunidad de escuchar experiencias de primera mano sobre cómo la elección de una especialización y una especialización universitaria puede respaldar sus objetivos profesionales. Los voluntarios hablaron con los estudiantes sobre sus experiencias universitarias, cómo decidieron una especialización, qué apoyo y recursos utilizaron en el camino y cómo su especialización se conecta (o no) con su carrera actual.
jueves 29 de abril | 17:30 – 18:30 | Estudiantes de 12º grado
Proporcionó a los estudiantes una comprensión de LinkedIn como plataforma y cómo puede ayudar a los estudiantes en el proceso de búsqueda de empleo y creación de redes; dar a los estudiantes la oportunidad de crear/mejorar en su propia página de LinkedIn. Los voluntarios trabajaron uno a uno con los estudiantes para mejorar/crear su página de LinkedIn.
Mesas Redondas de la Industria Profesional + Networking
lunes 3 de mayo | 16:30 – 17:30 | estudiantes de noveno grado
Proporcionó a los estudiantes la oportunidad de aprender sobre varios campos profesionales e industrias y de conectarse con un grupo diverso de profesionales para conocer sus experiencias de primera mano en su industria. Los voluntarios hablaron con los estudiantes sobre su experiencia profesional, cómo llegaron a donde están, un "día en la vida" de su función actual y compartieron ideas y consejos aprendidos en el camino.