Los estudiantes de HEAF subieron al autobús muy temprano y se pusieron en camino hacia el Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT) para un día de aventuras durante las vacaciones de primavera. Michael Johnson, Presidente y Director Ejecutivo de HEAF, Stephane Essama, Vicepresidente del Consejo de Liderazgo de HEAF, Caña petiri, el presidente nominador de la junta asociada de HEAF y el personal del programa HEAF se unieron a 28 de nuestros estudiantes en este viaje.
El viaje fue especial para Michael Johnson, ex alumno del MIT. Les dijo a los estudiantes que regresa al MIT a menudo, pero que esta vez fue diferente porque tenía a su gente, a su equipo con él en este viaje. Estaba orgulloso no solo de mostrar a los estudiantes de HEAF las maravillas del MIT, sino también de mostrar a los estudiantes de HEAF al MIT.
Era un hermoso día de primavera en Nueva Inglaterra, por lo que la opción obvia era almorzar afuera. Juan Dozier, el Oficial de Comunidad y Equidad del Instituto del MIT, se unió a los estudiantes para el almuerzo. John dijo que estaba "entusiasmado con la presencia de HEAF en el MIT porque los estudiantes son el futuro y dependemos de ellos". Explicó que su trabajo es ayudar a pensar en “cómo llegamos de donde estamos a donde queremos estar y cómo se relaciona con la comunidad”. A los estudiantes les encantó escuchar sobre el MIT y la conexión con el Universo Marvel que hace referencia al MIT en varias películas y es el alma mater de Iron Man.
Después del almuerzo, los estudiantes recorrieron el campus del MIT. Aprendieron sobre la historia del MIT, cómo es la vida en el campus e incluso aprendieron algunos de los famosos trucos (bromas) del MIT que los estudiantes han realizado en la escuela a lo largo de los años. Durante el recorrido, los estudiantes hicieron algunas preguntas interesantes y se entusiasmaron con la posibilidad de tener un futuro en el MIT.
Lo siguiente en la agenda fue un viaje al Departamento de Aeronáutica y Astronáutica para reunirse con profesor wesley harris y su equipo El profesor Harris quedó muy impresionado por las respuestas que los estudiantes de HEAF dieron a sus preguntas y por las preguntas que le hicieron. “Representas mucho para nosotros y para nosotros: nuestro futuro. Hay problemas serios que USTEDES resolverán en el futuro, como la inseguridad alimentaria”, dijo el profesor Harris. Los estudiantes quedaron cautivados por los comentarios del profesor Harris y estaban encantados de tener la oportunidad de experimentar de primera mano el famoso túnel de viento del MIT. Tratar de caminar alrededor del túnel de viento con vientos de 40 mph soplando hacia ellos fue divertido y educativo, ¡y eso fue una pequeña brisa en comparación con los vientos de 230 mph que puede producir el túnel! El túnel de viento original en el campus no era otro que el famoso túnel de viento de los hermanos Wright, que se convirtió en un hito del campus en 1938. El departamento usó el túnel de viento que los mismos hermanos Wright hicieron famoso hasta 2017, cuando MIT Aeronautics and Astronautics reemplazó el túnel. con el túnel de viento académico más avanzado del país. Puedes leer más sobre el túnel de viento y su historia aquí.
Para la última parada del día, los estudiantes tuvieron la increíble oportunidad de visitar el famoso Laboratorio de medios del MIT, que no está abierto al público. El laboratorio de medios tiene cientos de diferentes proyectos de investigación que cambian la vida bajo su techo, desde biotecnología hasta robótica, nuestros estudiantes se sintieron inspirados por las posibilidades.
“Estoy muy complacido de que nuestros estudiantes hayan tenido la oportunidad de experimentar el MIT de primera mano, la exposición a las oportunidades universitarias es una parte fundamental de sus caminos hacia el éxito”, dijo Michael Johnson. “Estamos muy agradecidos con Stephane Essama no solo por acompañar nuestro viaje, sino también por financiar generosamente el día”.
Para obtener más información sobre cómo apoyar futuras giras universitarias de HEAF y otras actividades, envíe un correo electrónico [email protected].